茌平县乡镇中小学生常见病调查

茌平县乡镇中小学生常见病调查

一、茌平县乡镇中小学生常见病调查(论文文献综述)

牟银龙[1](2018)在《雾霾天气对聊城市中小学体育教学的影响及对策分析》文中研究指明着名学家蒂索曾说过:“运动能代替药品,但世界上任何药品都不能取代运动的好处”。中小学阶段是人的一生之中身体生长发育最迅速的时期,适当的运动能更好的促进身体健康成长,此外,运动还是学生积累生活经验、发展合作精神、培养意志品质的重要途径。如今许多家庭住在新村高楼,独门独户,加上丰富的互联网生活等一系列原因,学生户外活动的时间很少,青少年普遍缺乏锻炼,因而学校体育与健康课程成为了中小学生参与运动的主要运动形式,其开展的状况对中小学生的性格、行为、习惯、身心健康等多方面的发展起到举足轻重的作用。但是近几年来聊城市雾霾天气频繁,对全市范围内中小学体育教学带来了较大的影响。遇到雾霾天气,教学秩序被完全打乱,虽然有些学校采取一些措施,但总体效果来看,成效甚微。对雾霾天气下中小学体育与健康课程的研究有利于探索减轻雾霾影响的策略,提高课堂效率,最大限度的降低雾霾天气对体育与健康课程开展的影响,从而促进学生身心健康发展。本文主要运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等科研方法,对聊城市中小学雾霾天气下的体育与健康课程的开展现状进行调查,分析其课程开展过程中存在的问题及其成因,并结合现状及研究结果提出相应的对策及建议。结果显示:雾霾天气下体育与健康课的课程开展状况不容乐观,有些固有课程结构不能适应雾霾天气下的教学,室内体育与健康课程完成质量不高,雾霾天气下学生运动量不足;措施方面:雾霾天气下能够积极主动采取有效措施的学校较少,尤其农村中小学,由于基础设施相对薄弱,体育教师素质参差不齐,雾霾天气下室内课的教学内容、课堂组织方式、体育教学评价等都不健全,学生从体育活动中得到的锻炼效益很少。因此,雾霾天气下如何保证学生足够的身体锻炼变得尤为重要。根据调查结果提出:丰富室内体育与健康课程,提高学生参与兴趣;加强环境管理,改善环境质量;普及场馆建设、提高物质保障;调整课程进度,提高教学效率;注重教师培养,提高教育机智;完善评价体系,提高教学积极性。旨在降低雾霾天气对体育与健康课程开展的影响,保证雾霾季节学生的锻炼需求,即:综合各方面合力,尝试构建雾霾天气下适应性更强、效率更高的教学方式。

胡楠[2](2012)在《2004-2009年大连市小学生肺活量、视力状况的追踪研究》文中指出目的:儿童青少年是祖国的未来与希望,他们的健康成长关系着国家的未来发展建设和繁荣昌盛,是增强国家综合实力的保障,所以他们的身体健康状况一直是社会关注的焦点。作为生理机能指标的肺活量,健康状况指标的视力是衡量学生体质健康状况的常用指标。尽管国内外的相关研究不少,但大多都是横断面研究。即使有些研究是对不同时间点的比较,并且加以动态趋势的分析,但其实质仍属于横断面研究,而更适合作为儿童青少年体质研究方法的“追踪性研究”却鲜少被用到。本研究采用追踪调查的方法,对大连市2004年入学的7岁小学生进行连续六年的体格监测,分析其肺活量和相关指数的变化规律,视力的发展变化规律,以及相关影响因素。通过以上分析研究为教育卫生相关部门制定防治对策提供科学依据,有效提高青少年的身体素质,保障青少年的健康成长。方法:采用分层整群抽样方法从大连市市内的4个区(沙河口区、甘井子区、西岗区、中山区)148所小学抽取基础样本。首先从4个区中随机抽取2个区,沙河口区和中山区。再根据2003年各学校的招生情况,从这2个区中抽取11所学校,最后这11所学校中的1059名小学生进入研究。中途有131名小学生由于转学、生病等原因不能提供完整数据,最终有928名小学生参与研究并提供了完整数据,其中男生514名,女生414名。每年5月-6月由经过培训的校医测量身高、体重、胸围、肺活量以及双眼视力。使用SPSS13.0对数据进行录入、整理及统计分析。采用双因素多水平重复测量方差分析法分析男、女生6年间肺活量及相关指数的变化趋势;采用单因素方差分析法分析肺活量与BMI之间的关系;采用秩和检验、卡方检验方法分析男、女生6年间视力的变化趋势。结果:①小学6年间男、女生的肺活量均逐年增加,并且男生的肺活量均高于女生。②三个肺活量指数除12岁以外均随年龄增长而逐年增加,男生的肺活量指数均高于同年龄女生。③男、女生肺活量年增长量的变异系数远远大于肺活量的变异系数。④肺活量的三个指数年增量在11-12岁时均出现了负增长现象。⑤7-12岁的小学生中,除7岁以外,肺活量均值均为肥胖组>超重组>正常组;7-12岁的小学生中,肺活量/体重指数均值为正常组>超重组>肥胖组。⑥7-9岁时,男、女生的视力等级分类情况差异无统计学意义。10-12岁时,男生的正常视力率要高于女生,并且其重度近视率低于女生。⑦在7岁与10-12岁累积变化中,由正常视力转变为中、重度近视的人数明显增多。⑧7-8岁时,由轻度近视转变为正常视力的人数最多,之后逐年减少。⑨10-12岁时,在视力有变化的这部分学生中,由中度近视变为重度近视的人数最多。结论:1.肺活量及其三个指数都存在性别差异,男生的肺功能发育水平优于女生。2.7-12岁,男女生肺活量年增量的均值曲线出现两次交叉。说明男、女生肺功能发育的高峰期不同。3.肺活量三个指数的年增量在11-12岁时均出现了负增长现象,此时肺功能的发育明显落后于身高、体重及胸围的发育。4.肺活量随着BMI的增大而增大,肺活量/体重指数随着BMI的增大而减小,扣除体重的影响,肺活量下降了。5.近视率随着年龄的增长而增长,10-12岁时,中、重度近视率明显增高,视力的下降幅度较大,近视程度加深。

刘文[3](2009)在《2005~2007年茌平县中学生视力状况分析》文中进行了进一步梳理[目的]了解茌平县中学生视力低下情况,以便寻求防护措施。[方法]整理茌平县疾病预防控制中心20052007的学生健康查体资料,视力检查采用标准视力表测试。[结果]总视力低下率为62.98%,2005年为57.25%,2006年为64.33%,2007年为68.17%,视力低下率呈逐年升高趋势,差异有统计学意义(χ2=406.15,P<0.01)。不同性别、学习阶段、城乡,普通中学和职业类中学生之间的差异均有统计学意义(P<0.01)。[结论]茌平县中学生的视力低下率比较严重并逐年升高,视力低下仍是学生常见病防治工作重点。

白冰华[4](2001)在《茌平县乡镇中小学生常见病调查》文中进行了进一步梳理

二、茌平县乡镇中小学生常见病调查(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、茌平县乡镇中小学生常见病调查(论文提纲范文)

(1)雾霾天气对聊城市中小学体育教学的影响及对策分析(论文提纲范文)

摘要
abstract
1 前言
    1.1 选题依据
    1.2 选题目的及意义
2 文献综述
    2.1 雾霾及体育教学的概念
        2.1.1 雾的概念
        2.1.2 霾的概念
        2.1.3 雾霾的概念
        2.1.4 雾霾对人体的危害
        2.1.5 教学的概念
        2.1.6 体育教学概念
    2.2 关于体育锻炼对于青少年身体健康重要性的研究
    2.3 关于雾霾对于人体危害的相关研究
    2.4 关于聊城市雾霾现状
    2.5 关于雾霾天气对体育教学影响的研究现状
    2.6 关于目前应对雾霾天气下的体育与健康教学现状
        2.6.1 教育部门对于雾霾天气颁布制度调查情况
        2.6.2 聊城市中小学雾霾天气下的体育教学所采取的措施及现状
3 研究对象研究方法
    3.1 研究对象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文献法
        3.2.2 访谈法
        3.2.3 问卷调查法
        3.2.4 数理统计法
4 研究结果与分析
    4.1 雾霾天气下体育与健康课程课时开全达标率及其分析
    4.2 雾霾天气下教师与学生参与活动积极性及原因分析
        4.2.1 雾霾天气下教师教学积极性及其原因分析
        4.2.2 雾霾天气下学生参与活动积极性及其原因分析
    4.3 雾霾天气频发季节体育教学任务完成情况及其分析
        4.3.1 雾霾天气频发季节影响体育教学任务完成主观原因及其分析
        4.3.2 雾霾天气频发季节影响体育教学任务完成客观原因及其分析
    4.4 轻度雾霾天气下室外体育锻炼师生体验及其分析
        4.4.1 轻度雾霾天气下室外体育锻炼教师体验及原因分析
        4.4.2 轻度雾霾天气下室外体育锻炼学生体验及原因分析
5 对策分析与验证
    5.1 对策分析
    5.2 对策验证
        5.2.1 对策可行性分析
        5.2.2 对策实践实验
        5.2.3 对策跟踪反馈
        5.2.4 对策综合分析
6 结论与建议
    6.1 结论
    6.2 建议
参考文献
附录
致谢

(2)2004-2009年大连市小学生肺活量、视力状况的追踪研究(论文提纲范文)

摘要
Abstract
前言
材料与方法
结果
讨论
结论
参考文献
综述
    参考文献
致谢

四、茌平县乡镇中小学生常见病调查(论文参考文献)

  • [1]雾霾天气对聊城市中小学体育教学的影响及对策分析[D]. 牟银龙. 聊城大学, 2018(10)
  • [2]2004-2009年大连市小学生肺活量、视力状况的追踪研究[D]. 胡楠. 大连医科大学, 2012(01)
  • [3]2005~2007年茌平县中学生视力状况分析[J]. 刘文. 预防医学论坛, 2009(06)
  • [4]茌平县乡镇中小学生常见病调查[J]. 白冰华. 预防医学文献信息, 2001(06)

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